bloque 3
Sesión nº.13
Sesión nº.14
Sesión nº.15
Sesión nº.16
Sesión nº.17
Sesión nº.18
Sesión nº.19
Sesión nº.20
Sesión nº.21
Sesión nº.22
Sesión nº.23
Sesión nº.24
Sesión nº.25
RECURSOS
PROGRAMACIÓN DE AULA
SESIÓN Nº 19 – Convivencia en Paz III
Sesión analógica – Capítulo 4: Videojuego Better World “La violencia y sus consecuencias”
Consejos para el profesorado y Recursos complementarios:
Ejemplo de participación de la infancia y adolescencia en la Estrategia de Desarrollo Sostenible 2030 con el Manifiesto de la Infancia y Adolescencia 2020, de UNICEF: Estrategia de desarrollo sostenible 2030
Mediateca con recomendaciones de películas para Educación en Valores y guías docentes, de FAD Juventud: Mediateca – Campus FAD
Movimiento 4.7, que impulsa la acción política en torno a la necesidad de incorporar, medir y financiar adecuadamente la Educación para la Ciudadanía Global en España a nivel local, autonómico y nacional: Movimiento 4.7 – Educación para el desarrollo sostenible (4punto7.org)
Lista de actividades de aula agrupadas por temáticas, de Council of Europe (COE): Summary of activities (coe.int)
Información sobre ciudadanía global y recursos, de la Coordinadora de Organizaciones para el Desarrollo: Ciudadanía global – Coordinadora de Organizaciones para el Desarrollo (coordinadoraongd.org)
Juegos cooperativos de InteRed: Juegos cooperativos | InteRed