bloque 3

Sesión nº.13

Sesión nº.14

Sesión nº.15

Sesión nº.16

Sesión nº.17

Sesión nº.18

Sesión nº.19

Sesión nº.20

Sesión nº.21

Sesión nº.22

Sesión nº.23

Sesión nº.24

Sesión nº.25

RECURSOS

PROGRAMACIÓN DE AULA

SESIÓN Nº20 – Organización política y territorial del Estado. El Estado de derecho y los valores constitucionales.

RECURSOS COMPLEMENTARIOS

  • Documento “Organización política y territorial de España: Claves para entender su funcionamiento”, 2022, de UNICEF España y elaborado por la consultora de public affairs Political Intelligence. Documento base de la adaptación que se recomienda para clase. Organización política y territorial de España: Claves para entender su funcionamiento 
  • Documento “Guía para el diseño de órganos de participación infantil y adolescente a nivel local”, 2020, elaborado por el Gobierno de Navarra. Este documento forma parte de una serie de cuadernos editados por la Sección de Participación Ciudadana (Servicio de Gobierno Abierto y Atención a la Ciudadanía) del Gobierno de Navarra y la colaboración de la Federación Navarra de Municipios y Concejos (FNMC), con el objeto de contribuir a mejorar y extender la participación como instrumento de planificación y gestión en las entidades locales de Navarra. Guía para el diseño de órganos de participación infantil y adolescente a nivel local 
  • Vídeo «Vocabulario: Vocabulario del Parlamento” (12:17), como parte de los recursos del Portal Educativo del Congreso de los Diputados. Aquí aparecen los términos más utilizados durante las sesiones parlamentarias. Se puede proyectar antes de comenzar el debate para que el alumnado utilice un léxico apropiado.   Vocabulario: Vocabulario del parlamento 
  • Acceso al portal educativo del Congreso de los diputados: https://www.congreso.es/portal-educativo. Aquí se puede consultar material de aprendizaje orientado a niños, niñas y adolescentes.